新加坡多元文化教育特色方式体验营
活动进行场所地址: 新加坡
归属地区(或出发地): 不限
适应人群: 7—16
单价:9800元/人(满15人成团) (不含往返大交通)
营期安排
第一营7月1日----- 7月5日第六营7月26日-----7月30日
第二营7月6日--- -7月10日第七营7月31日----- 8月4日
第三营7月11日--- 7月15日第八营8月5日------8月9日
第四营7月16日--- 7月20日第九营8月10日-----8月14日
第五营7月21日----7月25日第十营8月15日-----8月19日
课程目标
研学包括有四大主题:“双语教学”“科学盛宴”、“自然课堂”和“多元文化”。在新加坡,不仅能在展馆内体验声光电的交错,领略高科技的震撼;更能走进热带雨林,感受大自然的魅力。在参观之余,动手环节也是不可或缺的,
每个主题活动各具特色,或搭建世界,或模拟人生。在这些平台上,孩子的潜能会被开发,才华将得以展示。除此之外,新加坡的人文也是不容错过的元素。吉隆坡的繁华景象,小印度的历史风貌,滨海花园的勃勃生机都值得一看。在眼前呈现的,是一个多元的国度。
课程模块
每天一个主题活动,每天提供对应课件,让学生在研究中学习成长,每天固定课时,多样化课程实践方式,围绕一个主题,展开不同形式教学。获取最佳的教学效果。课程分为前置课程、行中课程、课后评价三个部分。
1.主题研学,智慧游戏;深度探访,动静结合
以传统的“定向主题”为载体,创新性地加入团队活动元素。赋予每个学生一个职位,给每个团队布置一项特色的工作任务,促使他们既发挥个人能力,又讲究团队合作,从而更好地完成任务。活动过程有利于全方位展现孩子的天性,真实呈现孩子原本性格中的优缺点,进而运用环境教育、榜样教育、自然教育、行为引导,来强化学生的优点、改变缺点,从而提升学生的知识和技能。
2.实践教育,超级动手;取经问典,独立总结
作为多元主题的经典活动,主要是期望同学们在全真的环境和条件中能够深度认知主题文化的表达。营造一个开放式课堂,观察学生与陌生人的交流方式,提高独立学习的能力。动手操作+认真思考,通过前置课程准备,到课程海外实施,最终到回来的总结。教学成果的展现需要认真完成整个过程。
3.多元课程手册
根据教学内容提前提高语言能力、沟通能力。
▼ ▏课程内容 ▏▼
课程一
科学特色课程——机器人
了解机器人的世界。从认识零件,到学习输入电脑程序,再到组装机器,让学生全面体验机械的魅力和创新精神。
课程二
科学特色课程——DNA 小侦探
前往新加坡 DNA实验室,亲手掌握精密的鉴识技巧和实验技术,体验破解悬疑命案的刺激过程。破解悬案,由你开始。
课程三
科学特色课程——魔幻科学课程
通过学习有趣的魔术表演,向同学们传达数学知识以及科学信息!带领学生走出沉闷乏味的课本,进入意想不到的魔幻世界!让同学们通过魔术科学,了解其背后的数学和科学理论,重新认识数学以及科学知识。
课程四
科学特色课程——环球影城光和影
结合了多媒体特效、喷泉、立体视觉效果、烟花汇演和真人演出的表演,体现数学科学计算在生活中得应用。
▼ ▏行程安排 ▏▼