自2014年以来，习近平总书记多次在不同场合就培养青少年价值观的讲话中指出，要“引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助青少年学生扣好人生第一粒扣子”，反映出习近平总书记对青少年人生教育的高度重视。

　　人生科学教育不仅关系着每个青少年的个人成长、未来发展，还关系着中国社会的进步与中华民族的复兴，意义重大。如何引导青少年科学地规划人生、管理人生，从而认识和驾驭人生，提高人生质量，是每个时代都要遇到和必须解决的亘古不变的课题。

　　为贯彻落实习近平总书记的指示精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》的相关要求，中国人生科学学会、国际青少年教育协会、华夏教师杂志社等单位，于2016年1月18日在北京举办“2015中国人生规划与教育论坛暨中国人生科学学会年会”。

　　在下午的年会上，“中国人生科学学会营地教育专业委员会”成立，营地教育网创始人刘胜海先生在成立大会上发言(发言内容下附)，并受命第一届理事会秘书长。

　　路漫漫其修远兮,吾将上下而求索，营地教育网必将在各位领导、各界朋友的支持与帮助下，阔步前行，为中国的素质教育，为了中国青少年成长成才鞠躬尽瘁。

尊敬的柳斌部长、王司长、关会长、各位领导、各位情系教育的同仁，大家下午好!

　　我是营地教育网创始人刘胜海，与大家一样，情系教育，服务教育。

　　在1月15日刚刚结束的2016年全国教育工作会议上，袁贵仁部长指出：“十三五”开局之年，教育系统要在国家总体战略和宏伟蓝图指引下，牢牢把握提高教育质量的重点任务。第一个就是“落实立德树人的根本任务。要坚定不移加强理想信念教育，千方百计促进学生身心健康，多种形式提高学生实践能力。”

　　营地教育网的诞生契合了以上讲话精神。营地教育是一种体验式学习，以自然环境和配套设施为依托，通过富有创造性的营会活动，让青少年“有目的地玩”和“深度探索自己”，对青少年体能、知识、处世、心理等身心健康发展有意想不到效果。营地教育在学校教育、家庭教育之外，作为一种社会教育或校外教育形式，为青少年身心健康的发展和综合素质的提高，会取得显著而富有创造性的成果。

　　在中国，营地教育环境的营造刚刚开始，在发达国家营地教育已经有200年历史，营地教育很成熟，有的国家已将营地教育纳入国家教育体系，营地教育已成为青少年不可或缺的人生成长经历，也是青少年科学规划人生的理想教育方式。

　　随着营地教育环境的营造，越来越多家长选择假期把孩子送到营地生活，避免孩子成为宅男宅女，避开网瘾和生活懒散，力求为孩子营造一番全新的学习和生活方式，挖掘孩子潜能和潜质，发现孩子兴趣点，真正为青少年的人生教育、生命教育、素质教育创新。

　　营地教育网与中国人生科学学会的目标和理念相同，本着为青少年系好人生的扣子，帮助青少年树立健康人生、科学人生的历史使命。

　　今天，在各级领导和各位同仁的见证下，成立“中国人生科学学会营地教育专业委员会”，使命和责任重大，我们将做到：

　　1.组织相关专家对营地教育在青少年人生科学成长过程中传递的正能量以及积极影响进行跟踪研究和评估;

　　2.定期组织会员主办以“营地教育”为主题的行业论坛，推进健康营地教育生态发展;

　　3.为营地会员单位科学制定相关营地课程和行业规范发展建言献策;

　　4.共同甄选对青少年人生科学发展有教育特色的精品营地;

　　5.为素质教育创新、科学规划人生、教育强国提供理论与实践平台。

　　营地教育网是服务型电商信息平台，是互联网×(教育+旅游+体育)的融合：

　　我们的理念：寓教于乐 健康人生

　　我们的愿景：让每一个孩子身心健康成长，培养人格、体魄健全的中国公民

　　我们的使命：助推素质教育 助力青年成长

　　我们的目标：致力推进继家庭教育、学校教育外的健康营地教育生态

　　谢谢大家!