2016年4月9日—10日，中国人生科学学会县区教育专业委员会核心成员工作会议暨主体多元•三效课堂研发推广基地成立仪式在山东省昌乐外国语学校隆重举行。县区专委会会长姚文俊等领导，河北安新实验区领导，昌乐县教育局赵长忠局长，来自北京大学、清华大学的知名学者，河南开封新区、青州一中实验学校教育考察团、昌乐县中小学领导干部等共350余人参加了活动。
在9日上午举行的主体多元•三效课堂研发推广基地成立仪式上，昌乐县教育局赵长忠局长首先致辞，他对本次大会的召开和成立主体多元•三效课堂研发推广基地表示热烈的祝贺。会上宣读了《中国人生科学学会县区教育专业委员会关于成立主体多元•三效课堂研发推广基地的通知》，姚文俊会长向昌乐外国语学校授牌，吴功明校长介绍了学校主体多元•三效课堂的探索之路。随后，县区专委会副会长、安新县教育局局长王伟林致辞祝贺，并对昌乐外国语学校积极承担安新实验区初中学校课堂改革的指导和培训表示衷心感谢。最后，县区专委会常务副会长兼秘书长孙章存讲话，他希望主体多元•三效课堂教改基地要根据培训单位的不同需求，编制个性化培训方案，提供订单式服务，确保培训质量和效果。同时表示，县区专委会将组织专家、名师和新闻媒体等团队，对主体多元•三效课堂教改基地给予指导和支持，对主体多元•三效课堂教改经验进行提炼和推介，合力打造优质特色教育品牌。
9日上午，县区专委会学术委员会副主任、北京大学教育文化战略研究所研究员李世杰还作了题为《做教育大家，育栋梁之材》的报告;县区专委会学术委员会副主任、北京大学博士、清华大学博士后、中科院副教授康小明作了题为《基础教育阶段创新人才培养的理论与实践》的报告。下午，县区专委会副会长、中国人生科学学会教育策划专业委员会会长刘佳瑞作了题为《中小学主题文化之提炼》的报告;县区专委会常务副会长、浙江省金师附小教育集团荣光国际学校校长徐锦生作了题为《基于“项目学习”的实践探索》的报告，对与会者进行了培训。随后，昌乐外国语学校全面展示了三效课堂、卓越素质课程所取得的成果。10日上午，县区专委会学术委员会副主任、教育部新课程标准语文教材审查委员会专家、全国著名小学语文特级教师武琼作了题为《以工匠精神研究课改》的报告;县区专委会常务副会长、北京市海淀区中关村第四小学校长李晓琦作了题为《学校是一间学习的大教室》的报告。这次活动的培训内容十分丰富和精彩，让与会者收获满满。
在9日下午召开的县区专委会核心成员工作会议上，姚文俊会长首先解读了县区专委会2016年工作重点。2016年是县区专委会的开局之年，也是我国“十三五”和全面建成小康社会攻坚期的第一年。为了实现县区专委会的良好开局，县区专委会领导经过多次研究讨论，拟定了2016年工作重点：一是开展学术研究，建立主体多元教改实验区;二是建立各种基地，组织各具特色的专业培训;三是加强学会建设，策划开展品牌活动。在座谈讨论环节，核心成员们畅所欲言，一起共商专委会发展大计，相信本次会议必将对专委会的发展起到举足轻重的促进作用。
