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三亿人进森林研学,自然教育即将迎来春天!

放大字体  缩小字体 发布日期:2020-07-01  浏览次数:118
核心提示:自然教育是面向大众特别是青少年的教育;自然教育要与研学营地教育、学校实践教育融合发展,让青少年感知自然的生命力,发现和激发他们天然的灵性

         
      为提高青少年生态文明意识,我国将全面开展青少年进森林研学教育活动。力争到2025年,全国三亿青少年进森林研学教育活动体系基本建立。

      根据全国关注森林活动组委会近日印发的《全国三亿青少年进森林研学教育活动方案》,我国将加快推动自然教育基础设施建设,打造一批国家青少年自然教育绿色营地,逐步把青少年进森林研学教育活动融入中小学校教育中。到2025年,基本建立全国三亿青少年进森林研学教育活动体系,绿色营地生态服务功能充分发挥,全国50%以上青少年参与森林研学教育活动。


      方案提出,将依托关注森林活动,加快普及青少年生态文明教育,推进国家青少年自然教育绿色营地建设,开展绿色中国自然大课堂等实践活动。构建以主管部门为主导、学校为主体、市场为导向、产学研深度融合的自然教育创新体系。

      全国关注森林活动组委会将制订青少年进森林研学教育活动安全保障方案和预案,建立安全责任落实等机制。国家青少年自然教育绿色营地建设作为重要工程项目内容,将融入各省林草主管部门年度考核评价体系。

      据了解,关注森林活动于1999年由全国政协人口资源环境委员会、全国绿化委员会、原国家林业局等单位联合发起。活动执委会设在国家林业和草原局。

      到2025年,基本建立“全国三亿青少年进森林”研学教育活动体系,绿色营地生态服务功能充分发挥,全国50%以上青少年参与森林研学教育活动。


      自然教育是人们认识自然、了解自然的有效方法,是推动全社会形成顺应自然、尊重自然、保护自然风尚的有效途径。随着我国经济社会的快速发展和人们生态文明意识的提高,以走进自然保护地、回归自然为主要特点的自然教育成为公众的新需求。为激活各类自然保护地社会公益和教育功能,为自然教育事业发展提供了广阔的实践平台。春节前夕,一场突发的新冠肺炎疫情,加速了人们对自然、对行业未来发展的思考;在疫情期间,中国林学会联合营地教育网推出“自然教育研学营地高端论坛”,为大家带来自然教育、研学营地教育实践的分享和交流;这次疫情,青少年的生态文明教育、自然教育的重要性凸显出来,没有“人与自然、人与世界的和谐”,人类终难以获得充分的自由和幸福,在全球趋于一体化的今天,让孩子学会和自然和谐共处,尊重生命和自然界生物,将成为我国青少年研学实践教育的重要内容。


      中国的自然教育正迎来蓬勃发展的春天,自然教育是面向大众特别是青少年的教育;自然教育要与研学营地教育、学校实践教育融合发展,让青少年感知自然的生命力,发现和激发他们天然的灵性,培育他们健康的情感和品格,激发他们保护自然的主动和自觉;建设开放型自然教育综合平台,充分发挥各类自然保护地及城市公园、郊野公园等的社会教育功能,吸引各类教育机构、营地机构进入自然教育领域;培养自然研学师资队伍,编制优秀教材,设计优质课程,联合各界打造各类自然教育和研学实践公共服务产品。

      自然教育,是让体验者在生态自然体系下,在劳动过程接受教育;是解决如何按照天性培养体验者,如何培养孩子体验者释放潜在能量,培养如何自立、自强、自信、自理等综合素养的同时,树立正确的人生观、价值观,敬畏自然,认知自然!


      方案提出,将依托“关注森林活动”,加快普及青少年生态文明教育,推进国家青少年自然教育绿色营地建设,构建营地标准化运营体系和准入机制。以营地所在的各类自然保护地为基础,打造精品研学教育线路,并同步谋划营运模式,带动林区环境改善和百姓增收致富。

      加快开发精品课程,开展“绿色中国自然大课堂”等实践活动。构建以主管部门为主导、学校为主体、市场为导向、产学研深度融合的自然教育创新体系,以自然教育为抓手,积极发挥政府部门资源整合的优势,减免各类自然保护地门票,设立国家青少年自然教育绿色营地建设基金,专注于绿色营地建设和户外教育标准课程开发、促进地区和国际间交流等,保障青少年研学教育活动持续发展。


      此外,还将国家青少年自然教育绿色营地建设作为重要工程项目内容,一体融入各省林业主管部门年度考核评价体系,把青少年进森林研学活动作为中小学生研学旅行重要内容,融入学校各阶段德育教育计划进行教学考核评估。将教师生态理念实践能力融入教师培训必修学时(学分),同时融入学生学分管理体系和学生综合素质评价体系。全国关注森林活动组委会将加快建立健全安全责任体系,制订青少年进森林研学教育活动安全保障方案和预案,建立安全责任落实、事故处理、责任界定及纠纷处理机制。


      行业有关专家分析,此次由国家林业与草原局、全国关注森林活动组委会推动三亿青少年进森林研学活动,其重要性可与2016年教育部等11部委推动研学旅行意见以及围绕冬奥会的“三亿人上冰雪”相提并论,这次印发的《全国三亿青少年进森林研学教育活动方案》是我国推动研学实践教育的又一指导性文件。

      可以预见,我国青少年进森林研学的广度和深度将得到快速提升,同时也迫切需要培养一批专业的【自然教育师】,建设国家自然教育示范基地,构建森林营地标准化运营体系和准入机制。

      【自然教育师】将持续关注和解读“全国三亿青少年进森林研学实践教育”活动,欢迎关注【自然教育师】公众号,为自然教育研学营地培养教师队伍,我们不断探索与寻求合作。

      合作联系:18901230988(微信同)

 
关键词: 自然教育
 
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